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教育短论
教师:追寻怎样的价值存在张健;1-2图片新闻
职业教育理论的开拓者——张健2高职教育探索
高职院校教师教学能力考核各维度评分权重研究——以滁州职业技术学院为例唐义武;韩琪;赵中丽;5-7
工匠精神视阈下校史研究存在的问题及改善策略研究刘亮;牛春雨;8-11+22
大数据背景下电子商务专业就业创业实践基地建设研究——以桐城师范高等专科学校为例王焕庭;12-15
高职院校学生管理事务面临的法律风险及其防范沈倩倩;16-18
大数据时代的教育管理变革探究陈文镰;19-22专业研究与技术实践
论新时期人民监督员制度改革与完善张跃武;王昌杰;鲍明叶;23-27
滁州市乡村汉族青少年身高生长曲线的比较研究高国柱;陈立武;28-30+35
两岸三地英文电影汉语译名对比分析研究温舒;31-35
居家养老服务管理信息系统数据库的设计徐艳艳;孙利;李华;36-39+43
缓解大中城市“停车难”问题的思考——以合肥市为例卢川;宁洋;40-43
基层医院网络信息化安全管理与实践探讨孙松;孙中全;44-46
大数据下构建管理会计信息化的途径朱琴;47-50
城市更新引导下滨河片区的规划策略初探——以滁州市清流河右岸中段片区为例丁嘉唯;51-54
建筑施工过程中的建筑材料管理的研究董波;章振杰;55-57
基于众创空间的科技创意评估体系研究董学枢;陆讷;58-60+71教学与教法
基于乡村振兴视域的农村儿童语文养成教育路径探析刘伟伟;61-63
“对分课堂”教学模式在高校英语阅读教学中有效性的实证研究梁盛楠;李靖;64-67
幼教美术作品形式创新的实践与探索——以运城幼师高专美术馆馆藏作品为例刘文芳;68-71
四字格常用搭配语块及其教学方法倪宏玲;张连跃;72-74+78
建构主义视角下的高校思政课改革探索王晓静;75-78
高职小学教育专业学生汉字书写现状的数据分析吴君梅;79-80+83
PBL项目式学习在英语阅读过程中的建构作用毛燕;81-83
高职基础化学教学中学生职业素养的培育周彤;梁建军;84-86
基于技能培养角度开展汽修电控课程教学的探讨支松柏;87-89文学与文化研究
论民国女诗人徐自华及其诗作王琼菲;何湘;90-95
年希尧《视学》序言的美术史意义考察曹明;96-99总目录
滁州职业技术学院学报2019年第1期-第4期总目录100-101